盗墓笔记

2021年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲。这份“靠谱”的口碑，源自两年前一次重要的人生抉择。图为王亚平在进行太空授课。本报记者 张武军摄 “大家好，我是王亚平，本次授课由我主讲……”声音从远离地面300多公里的天宫一号传回地面课堂，屏幕前的学生凝神屏息，看着由神舟十号乘组航天员进行的现场直播！ 2013年6月20日，中国人第一次把课堂搬到了太空。之后，2021年12月9日、2022年3月23日，中国人民解放军航天员大队特级航天员王亚平又在中国空间站两度开启“天宫课堂”。

C | 彼时，刘霄还是一名经营困难、濒临破产企业的管理人员，面对窘境，她做出了一个大胆的决定——辞职创业。从神舟十号到神舟十三号，从天宫一号到中国空间站，两次飞天，三次太空授课，一生难忘。

D | 王亚平说，“太空教师”，是我从事航天事业的一份特别收获，更是人生道路上一枚无比珍贵的“徽章”。

E | “离开奋斗多年的岗位，虽有万般不舍，但我想我是一名共产党员，要敢于面对困难迎接挑战，闯出一条路来！”回忆起当初的选择，她的语气依旧坚定。太空课堂，探究宇宙奥秘2013年，入选神舟十号载人飞行任务乘组后，王亚平接到了一个特殊任务：在太空给全国中小学生上一课。“从未当过老师的我，第一次站上讲台就是在太空，激动的心情，至今记忆犹新。机缘巧合下，刘霄了解到福彩“扶老、助残、救孤、济困”的发行宗旨和公益属性，便产生了强烈共鸣，于是决心投身福彩公益事业的大家庭。“经营福彩销售网点不仅是卖彩票，更是做公益，我要做的不仅是一名福彩销售网点店主，更是公益的一线宣传员，这份事业，值得我去干。”王亚平说，带着这样神圣的目标奔赴太空，使命光荣，责任重大。6月20日那天，在指令长聂海胜和摄像师张晓光的协助下，王亚平通过质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水球等5个实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象，并回答了学生们关于航天器用水、太空垃圾防护、失重对抗和太空景色等问题。

F | ”刘霄说。

G | 第一次太空授课非常圆满！实验一个比一个精彩，一个比一个引人入胜，学生们看得入迷，几乎忘了老师人在太空、课堂远在300多公里的高空。王亚平说：“从耳机里，我清晰地听到了同学们惊叹又开心的笑声，听到课堂里一阵阵雷鸣般的掌声。突破：迎难而上，精益求精创业从无坦途，从申请、选址到装修，刘霄事事亲力亲为、力求完美。开业初期，身为行业新人，专业术语与陌生的操作系统让她举步维艰，但她始终牢记党员身份，决心一定要把事业做好。她靠着一股敢闯敢拼的劲头，坚持当日事当日毕，利用空余时间钻研业务、每日复盘梳理，遇到难题便主动向福彩管理员李昕请教，不到三个月就攻克全部业务难点。

H | ” “2021年12月9日，时隔8年后，中国航天员再次进行太空授课，也是在中国空间站首次举办太空授课活动。”课堂上的点点滴滴，王亚平都如数家珍。“刚开店时，一些玩法我理解不透，我就第一时间打电话给管理员，他总是不辞辛苦 ‘手把手’地指导，碰到说不清的，更是赶到店里‘一对一’教我，直到我弄懂为止。还给我介绍了一些优秀网点的经验，让我受益匪浅。”说到管理员李昕的帮助，刘霄滔滔不绝，“他总是尽最大努力帮助我们店主，电话随打随接，问题更是及时处理，总怕回复慢了影响我们业务。”谈及刘霄小店的经营之道，李昕说：“从行业入门到学习政策技能，从日常积累销售经验到学习优秀网点运营策略，刘霄的努力与进步是有目共睹的。把乒乓球放进水里，就能浮上水面。作为一名党员店主，她待人细心，服务周到，接受新事物快，沟通能力也很强，综合素质特别高。”正是这种“你用心经营，我全力托举”的双向奔赴，让刘霄的福彩事业蒸蒸日上。“管理员是福彩中心与网点销售员之间的桥梁和纽带，希望通过我们的共同努力，能让更多人了解福彩，把投身公益当作一种社会责任，帮助更多需要帮助的人。”李昕说。而刘霄也暗下决心，一定要把这份温暖与态度传递下去。在地球上，似乎是常识，但在太空里呢？王亚平把一个乒乓球放到一杯水里，球并没有像平常一样浮上水面，而是停留在了水中。诚信：立身之本，责任如山作为一名福彩人、一名党员，“诚信”二字重千钧，容不得半点虚假。“我的对得起福彩公益事业和胸前的党员徽章，绝不夸大宣传，绝不诱导大额投注。”刘霄给自己立了规矩。乒乓球为何逃不出“水心”？王亚平耐心地向身处地面的学生们解释，“浮力是随着重力产生的，在太空失重环境下，浮力几乎消失，所以乒乓球不能像在地球上一样浮起来。

I | ” 分处地球和太空两端，相同的实验，却得出不同的结果。还有什么能比这更能激发孩子们探索宇宙奥秘的欲望？ 虽然站在天宫里的只有3名航天员，但在摄像机的另一端，有成千上万双对未知充满好奇的眼睛注视着。王亚平说：“那一刻，置身浩瀚太空，和同学们‘天地连线’，一起分享科学的乐趣，神奇浪漫，惊叹震撼。” 天地互动，点燃科学梦想2019年，北京航空航天大学研究生王楠给王亚平写了一封信： “六年前，您在天宫一号里给还是高中生的我，讲解什么是‘陀螺的定轴性’；六年后的今天，我坐在北航的实验室里，又研究起了惯性导航系统里的陀螺仪。曾有购彩者想下一笔几千元的大单，但刘霄却说：“大哥，咱们购彩，只是份期待，也是支持公益，图个乐呵，可千万别抱着‘一夜暴富’的念头。”这种以对方角度考虑的“劝退”，虽然少了一笔销售额，却赢得了这位购彩者长久的信任。” 作为当年聆听太空授课的第一届“太空班”学生，她高考时选择了航天相关专业。后来，研究生毕业，正式成为一名航天人……王楠追求梦想的故事只是一个缩影，像她这样热爱航天、投身航天事业的孩子还有很多。

J | 从此，这位购彩者就成了刘霄小店的忠实拥趸。

K | 第一次太空授课科普教育活动，激发了广大中小学生对宇宙空间的向往，点燃他们对学习科技知识的热情，让他们逐渐走近航天、了解航天，也更加热爱航天。这份诚信更隐藏在经营点滴之中：每晚开奖后，她都会逐一核对顾客留下的彩票，中奖即刻通知，未中奖也会暖心发送短信感谢大家助力公益；遇上顾客遗漏中奖信息，她也会主动提醒兑奖。身为党员，她始终以责任、底线约束自身，认真对待每一张承载群众爱心与期盼的彩票，用心守护大家的信任，传递公益温度。

L | 王亚平说：“这给了我再次飞天的动力，更激励我一定要把第二次、第三次太空授课讲得更好！” 2022年3月23日，“天宫课堂”在中国空间站再次开讲，太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验……王亚平又讲了一堂精彩生动的太空科普课。课堂的最后，还特别进行了“天地连线”，网友们和地面课堂的同学们抛出了很多有趣的问题，3名航天员一一作答。这些问答，充满奇思妙想。“我有没有机会成为一名能在太空中做实验的科学家呢？”有人问。用顾客的话说，“你这股实诚、认真劲儿，干什么都能成。”服务：温情驿站，润物无声“不管是满身尘土的环卫工，还是拄拐的老人，进了这个门，就是我的服务对象。

M | ”刘霄把小店打造成了一间“温暖驿站”：免费茶水、充电服务、老花镜、便民雨伞、爱心软座等一应俱全。王亚平的授课搭档叶光富鼓励大家，“随着空间站的建成，将会有更多的科研人员到空间站来开展科学实验，非常欢迎同学们未来到空间站上来做实验，也可以把自己设计的实验项目提交到空间站来，然后在地面上远程操作。

N | ” 太空授课，“天地互动”，点燃了无数中小学生心中的航天梦。

o | 正如王楠给王亚平信的结尾写道：“或许一直以来，您并不知道我是谁，但您早已成了我追梦路上向往的光。环卫工人空闲时进来歇歇脚喝口热水，她热情相待；邻居不会网上交水电费，她主动帮忙；面对老年顾客，她总是放慢语速，用最通俗、最接地气的言语耐心讲解；面对新手，她主动设置消费提醒，引导他们理性购彩。“党员的身份不是挂在嘴边的标签，而是落在实处的行动，要让群众真切地感受到党员就在身边。未来我会继续以您为榜样，为中国载人航天事业贡献出属于自己的一份微小却坚定的力量。

p | ”创新：与时俱进，永不止步时代在发展，刘霄深知经营模式不能固步自封，要有创新精神。” 团结协作，共谱航天乐章奇妙无比的太空授课，背后凝结着无数航天人的心血。为了打破经营壁垒，她尝试着在抖音和视频号发布福彩相关知识视频。看似普通不过的实验，在太空操作起来可能也很费思量。人在失重环境下连站稳都很难，何况还要开展授课、实验和拍摄？为了完美呈现，王亚平和聂海胜、张晓光一起携手，在地面进行了200多个小时的训练，做足了功课。

q | 刘霄说：“虽然只是一家小店，但也要跟上时代的步伐，以前没接触过短视频拍摄，虽然目前的浏览和点赞量不尽如人意，但我相信只要脚踏实地坚持下去，总会开花结果。

r | 希望通过这些正能量宣传，把福彩的公益故事讲给更多人听。”从企业中层管理者到福彩店主，刘霄的角色转换坚定而扎实。刘霄说，“岗位虽有不同，初心不能改变，我把这家小店当成践行入党誓言的第一线，诚信经营、温情服务、传播公益，让街坊们真切感受到党员就在身边发光发热，福彩的温暖就在日常。”（关丽君）。“就拿水球实验来说，动作轻了重了、水量多了少了，都可能导致水膜破裂。我们就一遍一遍地练；再比如‘冰雪’实验，状态很不稳定，一不小心它就会结晶。”王亚平说，“每次实验失败后，我都会和队友们认真查找原因，分析对策，找出窍门，做好预案。” “天宫课堂”每持续一秒，天宫一号就在太空移动了7800米，王亚平的一举一动，都可能横跨了好几十公里。如何保证40多分钟空中课堂不间断天地传输、每一帧画面清晰稳定，是一次全新的挑战。王亚平介绍，她和专家团队对授课过程中可能出现的问题逐一分析，制定了几十种预案，确保万无一失，以达到最佳效果。王亚平说：“太空授课是航天大协作的缩影！从设计实验内容到准备教案，从研制教具到天地协同配合，每个环节的背后都凝聚着无数航天人、科学家、教育工作者的智慧和艰苦卓绝的努力。” 地面多一份努力，太空多一些从容。正是这种科学求实、严肃认真的工作作风，同舟共济、团结协作的大局观念，激励航天人攻坚克难，让中国航天事业迎来一次又一次突破。一堂太空科普课，背后的科技支撑十分强大，集中体现了我国多方面的科技进步和创新。

s | 宽敞明亮的“天宫课堂”、流畅的天地双向互动……相比2013年在天宫一号进行的首次太空授课，神舟十三号乘组的“天宫课堂”是在中国自主建造的空间站内进行，展示空间更大，通信保障技术更加成熟。一个个细节见证着我国航天科技事业的日新月异。“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”王亚平在太空课堂上的这句结束语，深深扎根在热爱航天、崇尚科学的孩子心中，接力传承，共同谱写中国航天事业的动人乐章。这些年，王亚平到过全国近百所学校，与青少年学生面对面交流。

t | 王亚平动情地说：“我愿永远做一名孩子们心中的‘太空教师’，尽我所能，为孩子们打开神秘太空的大门，带着我们共同的梦想，在科学的世界里自在遨游，飞向更加美好的明天。

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Published on:07:50:12